-
Thời lượng
0 video
- Cấp độ
- Danh mục
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO - NGỮ VĂN 8 TẬP 1
BÀI 2: NHỮNG BÍ ẨN CỦA THẾ GIỚI TỰ NHIÊN
( VĂN BẢN THÔNG TIN)
( Nguồn hình : https://phapluatmoitruong.vn/bang-tan-tai-nam-cuc-va-nguy-co-song-than-tai-cac-nuoc-dong-nam-a/)
🏔🌇🏞⛰🏝 NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Văn bản thông tin giải thích một hiện tượng tự nhiên🙋✍️
- Khái niệm
- Cấu trúc
- Cách sử dụng ngôn ngữ
2. Cách trình bày thông tin theo cấu trúc so sánh và đối chiếu🖥💻
3. Đoạn văn diễn dịch, quy nạp, song song, phối hợp.⏱📝📆
- Đoạn văn
- Đặc điểm, chức năng của đoạn văn
⛈️🌦️💫🌈💨🌠 VĂN BẢN THÔNG TIN
🌨️🌩️⛄🎃🎃💽📆📌 THAM KHẢO NHỮNG BÍ ẨN CỦA THẾ GIỚI TỰ NHIÊN :
https://www3.nhk.or.jp/nhkworld/vi/news/weather-disaster/tsunami/
( Mưa Sao băng đẹp nhất năm 2024 chuẩn bị đạt đỉnh bạn đừng bỏ lỡ | Khoa học vũ trụ - Top thú vị |)
Nội dung Học phần
| ⭐Bài 8 : NHỮNG GÓC NHÌN CUỘC SỐNG | ||
| 🌻🌻YÊU CẦU CẦN ĐẠT🌻🌻-2 | Xem | |
| 🌸🌺TRI THỨC NGỮ VĂN🌸🌺-2 | Xem | |
| VĂN BẢN 1: HỌC THẦY, HỌC BẠN- Nguyễn Thanh Tú- -2 | Xem | |
| Video bài giảng-5 | Xem | |
| ✍️ Bài tập củng cố VB1 | Xem | |
| VĂN BẢN 2: BÀN VỀ NHÂN VẬT THÁNH GIÓNG - Hoàng Tiến Tựu- -2 | Xem | |
| Video bài giảng-6 | Xem | |
| ✍️ Bài tập củng cố VB2 | Xem | |
| ĐỌC KẾT NỐI CHỦ ĐIỂM: GÓC NHÌN | Xem | |
| THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT-9 | Xem | |
| ✍️ Bài tập Tiếng việt | Xem | |
| ĐỌC MỞ RỘNG THEO THỂ LOẠI : PHẢI CHĂNG CHỈ CÓ NGỌT NGÀO MỚI LÀM NÊN HẠNH PHÚC? Phạm Thị Ngọc Diễm | Xem | |
| VIẾT: VIẾT BÀI VĂN TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG TRONG ĐỜI SỐNG.-2 | Xem | |
| ✍️ Thực hành viết: VIẾT BÀI VĂN TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG TRONG ĐỜI SỐNG. | Xem | |
| NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG ĐỜI SỐNG-2 | Xem | |
| ÔN TẬP BÀI 8: NHỮNG GÓC NHÌN CUỘC SỐNG-2 | Xem | |
| BÀI 9: NUÔI DƯỠNG TÂM HỒN | ||
| VĂN BẢN 1: LẴNG QUẢ THÔNG | ||
| HOẠT ĐỘNG TRƯỚC LỚP HỌC | Xem | |
| Lẵng Quả Thông: Vẻ Đẹp Của Sự Cho Đi và Tình Yêu Nghệ Thuật | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG TRONG LỚP HỌC | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG SAU LỚP HỌC | Xem | |
| [Nora AI] Quiz: Lẵng Quả Thông - Vẻ Đẹp Của Sự Cho Đi và Tình Yêu Nghệ Thuật | Xem | |
| Khảo sát sự hài lòng của học sinh sau bài học | Xem |
| VĂN BẢN 2: CON MUỐN LÀM MỘT CÁI CÂY | ||
| HOẠT ĐỘNG TRƯỚC LỚP HỌC | Xem | |
| Văn bản: Con muốn làm một cái cây – Ký ức và Ước mơ | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG TRONG LỚP HỌC | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG SAU LỚP HỌC | Xem | |
| [Nora AI] Kiểm tra mức độ hiểu: Con muốn làm một cái cây | Xem | |
| Khảo sát sự hài lòng của học sinh sau bài học | Xem | |
| ĐỌC KẾT NỐI CHỦ ĐIỂM VÀ TÔI NHỚ KHÓI | ||
| HOẠT ĐỘNG TRƯỚC LỚP HỌC | Xem | |
| Và tôi nhớ khói: Hơi ấm từ bếp lửa quê nhà | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG TRONG LỚP HỌC | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG SAU LỚP HỌC | Xem | |
| [Nora AI] Hơi ấm từ bếp lửa quê nhà: Mức độ Hiểu | Xem | |
| Khảo sát sự hài lòng của học sinh sau bài học | Xem | |
| THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT | ||
| HOẠT ĐỘNG TRƯỚC LỚP HỌC | Xem | |
| Sức mạnh của lời nói: Cấu trúc câu làm nên điều kì diệu | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG TRONG LỚP HỌC | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG SAU LỚP HỌC | Xem | |
| [Nora AI] THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT: Sức mạnh cấu trúc câu | Xem | |
| Khảo sát sự hài lòng của học sinh sau bài học | Xem | |
| ĐỌC MỞ RỘNG THEO THỂ LOẠI CÔ BÉ BÁN DIÊM | ||
| HOẠT ĐỘNG TRƯỚC LỚP HỌC | Xem | |
| Cô Bé Bán Diêm: Câu Chuyện Về Ước Mơ và Lòng Trắc Ẩn | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG TRONG LỚP HỌC | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG SAU LỚP HỌC | Xem | |
| [Nora AI] Cô Bé Bán Diêm: Đánh giá mức độ hiểu | Xem | |
| Khảo sát sự hài lòng của học sinh sau bài học | Xem | |
| NÓI VÀ NGHE KỂ LẠI MỘT TRẢI NGHIỆM ĐÁNG NHỚ ĐỐI VỚI BẢN THÂN | ||
| HOẠT ĐỘNG TRƯỚC LỚP HỌC | Xem | |
| Bí Quyết Kể Lại Một Trải Nghiệm Thật Hấp Dẫn | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG TRONG LỚP HỌC | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG SAU LỚP HỌC | Xem | |
| [Nora AI] Kiểm Tra Mức Độ Hiểu: Kể Lại Trải Nghiệm Đáng Nhớ | Xem | |
| Khảo sát sự hài lòng của học sinh sau bài học | Xem | |
| VIẾT KỂ LẠI MỘT TRẢI NGHIỆM CỦA BẢN THÂN | ||
| HOẠT ĐỘNG TRƯỚC LỚP HỌC | Xem | |
| Kể chuyện đời thường: Chia sẻ trải nghiệm của em | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG TRONG LỚP HỌC | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG SAU LỚP HỌC | Xem | |
| [Nora AI] Kể chuyện đời thường: Chia sẻ trải nghiệm của em | Xem | |
| Khảo sát sự hài lòng của học sinh sau bài học | Xem | |
| ÔN TẬP | ||
| HOẠT ĐỘNG TRƯỚC LỚP HỌC | Xem | |
| Khám Phá Thế Giới Truyện Kể: Hành Trình Nuôi Dưỡng Tâm Hồn | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG TRONG LỚP HỌC | Xem | |
| HOẠT ĐỘNG SAU LỚP HỌC | Xem | |
| [Nora AI] Ôn Tập: Khám Phá Thế Giới Truyện Kể và Nuôi Dưỡng Tâm Hồn | Xem | |
| Khảo sát sự hài lòng của học sinh sau bài học | Xem | |
| BÀI 10: MẸ THIÊN NHIÊN | ||
| YÊU CẦU CẦN ĐẠT-3 | Xem | |
| TRI THỨC NGỮ VĂN-2 | Xem | |
| VĂN BẢN 1: LỄ CÚNG THẦN LÚA CỦA NGƯỜI CHƠ-RO-2 | Xem | |
| Video bài giảng | Xem | |
| ✍️ BÀI TẬP CỦNG CỐ VB1 | Xem | |
| VĂN BẢN 2: TRÁI ĐẤT – MẸ CỦA MUÔN LOÀI-2 | Xem | |
| Video bài giảng | Xem | |
| ✍️ BÀI TẬP CỦNG CỐ VB2 | Xem | |
| ĐỌC KẾT NỐI CHỦ ĐIỂM: HAI CÂY PHONG-2 | Xem | |
| THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT-13 | Xem | |
| ✍️ BÀI TẬP CỦNG CỐ TIẾNG VIỆT | Xem | |
| MRTTL: NGÀY MÔI TRƯỜNG THẾ GIỚI VÀ HÀNH ĐỘNG CỦA TUỔI TRẺ-2 | Xem | |
| VIẾT VĂN BẢN THUYẾT MINH LẠI MỘT SỰ KIỆN-2 | Xem | |
| ✍️ Bài tập củng cố phần Viết | Xem | |
| NÓI VÀ NGHE TÓM TẮT NỘI DUNG TRÌNH BÀY CỦA NGƯỜI KHÁC-2 | Xem | |
| ✍️ Củng cố nói và nghe | Xem | |
| ÔN TẬP-11 | Xem | |
| 💋💞💔💑👩❤️👩👩❤️💋👩🤝👏BÀI 11: BẠN SẼ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ NÀY NHƯ THẾ NÀO? | ||
| 🎯 Trước khi học bài: “Mỗi vấn đề đều có lời giải – chỉ cần ta dám suy nghĩ và dám bắt đầu.” | Xem | |
| YÊU CẦU CẦN ĐẠT BÀI 11 - “Tư duy nảy mầm – Giải pháp nở hoa”-6 | Xem | |
| 💞💘👂💋ĐỌC TÌNH HUỐNG 1: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CÔ BÉ RẮC RỐI LỰA CHỌN SÁCH.-6 | Xem | |
| ✍️✍️ TL: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CÔ BÉ RẮC RỐI LỰA CHỌN SÁCH? | Xem | |
| ✍️✍️ BT: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CÔ BÉ RẮC RỐI LỰA CHỌN SÁCH? | Xem | |
| ✍️✍️BT NÂNG CAO : LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CÔ BÉ RẮC RỐI LỰA CHỌN SÁCH? | Xem | |
| 💋👂♥️NÓI NGHE : LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CÔ BÉ RẮC RỐI LỰA CHỌN SÁCH?-6 | Xem | |
| ✍️✍️ TL NÓI NGHE: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CÔ BÉ RẮC RỐI LỰA CHỌN SÁCH? | Xem | |
| 💞💘👂💋ĐỌC TÌNH HUỐNG 2: LÀM THẾ NÀO ĐỂ BÀY TỎ TÌNH CẢM VỚI BA MẸ?-4 | Xem | |
| ✍️✍️ TL NÓI NGHE: LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP CÔ BÉ RẮC RỐI LỰA CHỌN SÁCH? | Xem | |
| ✍️✍️ BT: LÀM THẾ NÀO ĐỂ BÀY TỎ TÌNH CẢM VỚI BỐ MẸ? | Xem | |
| ✍️✍️ BT NÂNG CAO: LÀM THẾ NÀO ĐỂ BÀY TỎ TÌNH CẢM VỚI BỐ MẸ? | Xem | |
| 💋👂♥️NÓI NGHE: LÀM THẾ NÀO ĐỂ BÀI TỎ TÌNH CẢM VỚI BA MẸ?-4 | Xem | |
| ✍️✍️ TL: LÀM THẾ NÀO ĐỂ BÀY TỎ TÌNH CẢM VỚI BA MẸ? | Xem | |
| 💞💘👂💋ĐỌC TÌNH HUỐNG 3: LÀM THẾ NÀO ĐỂ THỰC HIỆN MỘT SẢN PHẨM SÁNG TẠO CHO GÓC TRUYỀN THÔNG CỦA TRƯỜNG?-6 | Xem | |
| ✍️✍️ TL: LÀM THẾ NÀO ĐỂ THỰC HIỆN MỘT SẢN PHẨM SÁNG TẠO CHO GÓC TRUYỀN THÔNG CỦA TRƯỜNG? | Xem | |
| ✍️✍️ BT : LÀM THẾ NÀO ĐỂ THỰC HIỆN MỘT SẢN PHẨM SÁNG TẠO CHO GÓC TRUYỀN THÔNG CỦA TRƯỜNG? | Xem | |
| ✍️✍️ BT NÂNG CAO: LÀM THẾ NÀO ĐỂ THỰC HIỆN MỘT SẢN PHẨM SÁNG TẠO CHO GÓC TRUYỀN THÔNG CỦA TRƯỜNG? | Xem | |
| 💋👂♥️NÓI NGHE : LÀM THẾ NÀO ĐỂ THỰC HIỆN MỘT SẢN PHẨM SÁNG TẠO CHO GÓC TRUYỆN THÔNG CỦA TRƯỜNG. -4 | Xem | |
| ✍️✍️ TL : LÀM THẾ NÀO ĐỂ THỰC HIỆN MỘT SẢN PHẨM SÁNG TẠO CHO GÓC TRUYỀN THÔNG CỦA TRƯỜNG? | Xem | |
| PHIẾU HỌC TẬP | Xem | |
| ✍️✍️ Phiếu học tập Ngữ văn 6 - Bài 11.docx | Xem | |
| 🌈 Sau khi học bài: “Hiểu một vấn đề chưa đủ – quan trọng là biết lắng nghe, thấu hiểu và hành động để giải quyết nó.” | Xem |
Hồ sơ Giảng viên
Mai Thị Dung
Giảng viên có 38 khóa học
GIÁO DỤC CHUYỆN KHÔNG CỦA RIÊNG AI
Học trực tuyến chủ động qua các video, nội
dung có sẵn.
Không giới hạn thời gian. Đăng ký một lần,
học mãi mãi.
Học thuận tiện, bất kỳ khi nào, ở bất cứ
đâu có Internet.
Đặt câu hỏi với Giảng viên bằng tính năng
Thảo luận.
Hotline Tư vấn:
(+84) 028.38 229 360 Email Giáo vụ:
sgddt@tphcm.gov.vn
(+84) 028.38 229 360 Email Giáo vụ:
sgddt@tphcm.gov.vn
