[Nora AI] Xây dựng Prompt cho Storybook về Bảo vệ Môi trường

Bài Tập Vận Dụng: Xây Dựng Prompt Cho Storybook Giáo Dục

Trong bài học trước, chúng ta đã tìm hiểu về các yếu tố cốt lõi để xây dựng một prompt hiệu quả cho AI khi muốn tạo ra một Storybook giáo dục. Bây giờ, hãy áp dụng những kiến thức đó vào một tình huống thực tế mới.

Tình huống:

Bạn là một giáo viên Khoa học Tự nhiên và Xã hội (TNXH) lớp 3. Bạn muốn tạo một Storybook kỹ thuật số để giúp học sinh hiểu về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường và thực hành tái chế rác thải trong cuộc sống hàng ngày. Storybook này cần phải:

• Truyền tải thông điệp về tác động của rác thải đến môi trường và lợi ích của việc tái chế.
• Khuyến khích học sinh hành động nhỏ để tạo ra sự khác biệt lớn (như phân loại rác tại nhà, tái chế chai nhựa, giấy...).
• Phù hợp với lứa tuổi tiểu học (lớp 3), ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu.
• Có hình ảnh minh họa sinh động, tươi sáng, mang tính giáo dục và truyền cảm hứng.
• Có thể có một nhân vật chính là một bạn nhỏ hoặc một con vật đáng yêu dẫn dắt câu chuyện.

Nhiệm vụ của bạn:

Sử dụng kiến thức về các yếu tố cốt lõi của một prompt hiệu quả (Mục tiêu giáo dục, Đối tượng độc giả, Vai trò của AI, Bối cảnh và Chủ đề, Cốt truyện và Nhân vật chính, Phong cách và Định dạng) đã học, hãy xây dựng một prompt hoàn chỉnh và chi tiết (tối thiểu 150 từ) để gửi cho một công cụ AI tạo hình ảnh (ví dụ: Gemini, Midjourney) nhằm tạo ra Storybook theo yêu cầu của tình huống trên.

Prompt của bạn cần thể hiện rõ ràng tất cả các yếu tố đã học để AI có thể tạo ra một Storybook chính xác và hấp dẫn, giúp bài học trở nên sống động và dễ tiếp thu hơn cho học sinh lớp 3.

Yêu cầu nộp bài:

• Nộp prompt đã xây dựng dưới dạng văn bản trực tuyến hoặc tài liệu đính kèm (PDF, PNG).
• Đảm bảo prompt của bạn bao gồm đầy đủ và chi tiết các yếu tố cốt lõi đã học.